Continuamos trabajando la conciencia fonológica. Para ello, podemos utilizar fichas/tarjetas como aparecen en las imágenes que nos indiquen el número de sílabas que vamos a trabajar. Cada alumno va descubriendo cada tarjeta/imagen y la va colocando en su lugar correspondiente. Utilizamos palmadas, dedos o panel elaborado con tarjetas de velcro, donde el alumno/a se ayudará para contar el número de sílabas.
Variante 1: hacerlo por temáticas (en este caso, materiales del colegio).
Variante 2: Utilizaremos preguntas del tipo: ¿Conocemos más objetos que pertecen a la temática del colegio? ¿Qué objetos pertenecen al colegio y no están aquí? ¿Qué acciones aprendemos/hacemos en el colegio?
Variante 3: Elaboración de frases. Dependiendo del nivel del alumno/a: (Sujeto + Verbo), se irá aumentando el nivel de comlejidad.
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