viernes, 28 de agosto de 2026

CONCIENCIA FONOLÓGICA

Conciencia fonológica: ¿por dónde empezamos?

La conciencia fonológica es la capacidad de reconocer y manipular los diferentes elementos que forman el lenguaje. Es una habilidad fundamental para favorecer el aprendizaje de la lectura y la escritura.

A la hora de trabajarla, podemos seguir una progresión de mayor a menor unidad lingüística, comenzando por:

🔹 - Conciencia léxica: reconocer y manipular las palabras que forman una oración.
🔹- Conciencia silábica: identificar y manipular las sílabas que forman las palabras.

🔹 - Conciencia fonémica: identificar y manipular los sonidos más pequeños de las palabras.


De esta manera, vamos avanzando de las palabras a las sílabas y de las sílabas a los fonemas, aumentando progresivamente la dificultad.

Y como siempre, la mejor forma de trabajarlo es jugando, escuchando y experimentando con el lenguaje oral.



jueves, 15 de enero de 2026

Veo a color

Nuevo material para trabajar los distintos niveles del lenguaje. En el mismo documento puedes encontrar diferentes variantes para poner en marcha y trabajar con tu alumnado.

¿Qué otras variantes se os ocurren?

domingo, 16 de noviembre de 2025

CONCIENCIA FONOLÓGICA

  Con este nuevo material podremos trabajar la CONCIENCIA FONOLÓGICA desde diferentes perspectivas a través de distintas variantes.

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sábado, 6 de septiembre de 2025

EVALUACIÓN INICIAL AL

Nuevo documento de EVALUACIÓN INICIAL

Con los datos obtenidos podremos determinar las NECESIDADES EDUCATIVAS de nuestro alumnado, para posteriormente elaborar un PLAN DE INTERVENCIÓN (Programa específico) que recúna los ASPECTOS DEL LENGUAJE necesarios para desarrollar una intervención específica adecuada.

Las edades asignadas a cada ítems son aproximadas. Pudiéndose modificar en cada caso.

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